考前必做练习：教师资格《小学综合素质》材料分析题真题，材料一：我刚接任三（2）班班主任，全校闻名的“小魔王”阳阳，成为我的学生了！开学没几天，阳阳的问题便接踵而来。问题：结合材料，从学生观的角度，评析“我”的教育行为。参考答案：材料中“我”的教育行为符合“以人文本”学生观。具体表现：1、学生是完整的人。2、对学生进行人文关怀。

考前必做练习：教师资格《小学综合素质》真题，1、平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑，该老师做法（不合理，教育体现对学生的尊重）。2、孙老师写评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法是（孙老师以分数作为评价标准）。

提分必看！教资综合素质材料分析题高分技巧，材料分析题是除选择题之外的考查学生的一种重要题型，它的类型多样，可以是课堂场景再现、言行评析题、图表题、活动探究题等。提分技巧：1、审题、破题：找出问的关键词，明确指向。2、看材料：结合问题看材料，找出“有用”的材料。3、寻找对应的书本知识（最好打草稿）（多角度/辩证分析）。

考前必看！教师资格《幼儿综合素质》真题，1、平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（不合理，没有体现对幼儿的尊重）。解析：老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现。