中学教师资格《教育知识与能力》必背主观题，教育的概念：广义的教育，指凡是增进人的知识和技能，影响人的思想观念的活动，包括社会教育、家庭教育和学校教育;狭义的教育，指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，使他们朝着期望的方向发展的活动。

提分必看！教师资格中小学教育知识与能力易错题解析，利用红色可以做什么，属于（形态扩散 ）思维训练方法。解析：此题主要考察学生对于发散思维训练方法的掌握。发散思维训练常用的方法有很多。如用途扩散，指的是以某个物品或者材料的用途为扩散点，尽可能多的想出它的用途，比如，回形针的用途，可以用来钓鱼，做书签等。

教资笔试《教育知识与能力》三大主观题考点，背下就有分！，中学辨析题：一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。此观点是正确的。政治经济制度对教育有制约作用.政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、教育目的和部分教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用，直接决定了教育性质和发展方向。综上，该说法正确。

考前小练：教资中学教育知识与能力测试题，1、组织活动属于（实际锻炼法）。2、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了（陶冶教育法）的德育方法。3、说服教育法的方式有语言文字说服和（事实说服）。4、根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（榜样示范法）。

中学教师资格证考试《教育知识与能力》考前模拟试题，1、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（是否有目的地培养人B.是否促进人的发展）。解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。2、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是（口欲言而未能之貌）。